2
pr. lektion
timer
10
lektioner
pr. modul
10
1
lektion
om ugen
1
Modul 1. Appudvikling med App Inventor
Dette kursus giver en introduktion til app-udvikling ved hjælp af MIT App Inventor-platformen. Eleverne vil udforske grundlæggende programmering, applikationsdesign og mobilteknologi, samtidig med at de får praktisk erfaring ved at bygge en række interaktive og kreative applikationer.
Kurset dækker centrale koncepter såsom at arbejde med smartphone-sensorer, forstå variabler og datahåndtering, bruge grafik og integrere elementer af kunstig intelligens.
Kurset dækker centrale koncepter såsom at arbejde med smartphone-sensorer, forstå variabler og datahåndtering, bruge grafik og integrere elementer af kunstig intelligens.
💡Kunne bygge, designe og kompilere applikationer ved hjælp af MIT App Inventor og forstå hele processen fra idé til eksport.
💡Kunne anvende grundlæggende programmeringsprincipper som globale variabler, lister og betingede udsagn til at skabe interaktive og dynamiske applikationer.
💡Være i stand til at konstruere mere komplekse projekter med funktioner som randomisering, flere skærme og dynamisk datahåndtering.
💡Kunne anvende grundlæggende programmeringsprincipper som globale variabler, lister og betingede udsagn til at skabe interaktive og dynamiske applikationer.
💡Være i stand til at konstruere mere komplekse projekter med funktioner som randomisering, flere skærme og dynamisk datahåndtering.
Opnåede resultater:
⚙️Introducere eleverne til grundlæggende app-udvikling.
⚙️Gøre eleverne bekendt med essentielle programmeringskoncepter som variabler, lister, indekser, betingede udsagn og funktioner.
⚙️Lære eleverne at skelne mellem applikationer af høj og lav kvalitet ved at udvikle deres sans for design, funktionalitet og brugeroplevelse.
⚙️Give eleverne mulighed for at bygge forskellige applikationer, herunder simple quizzer, grafiske redigeringsværktøjer og spil.
⚙️Gøre eleverne bekendt med essentielle programmeringskoncepter som variabler, lister, indekser, betingede udsagn og funktioner.
⚙️Lære eleverne at skelne mellem applikationer af høj og lav kvalitet ved at udvikle deres sans for design, funktionalitet og brugeroplevelse.
⚙️Give eleverne mulighed for at bygge forskellige applikationer, herunder simple quizzer, grafiske redigeringsværktøjer og spil.
Kursusmål:
DANSK
Appudvikling med App Inventor
25 nov. 2025 - 17. feb. 2026
hver tirsdag, kl. 16:00–18:00
2549 kr. / 10 lektioner
Landskronagade 2, 2100 København
Få en gratis prøvetime
Uanset om I foretrækker at mødes online – eller i vores lokaler på Østerbro – har vi en prøvetime, der passer jer.
Modul 1. Appudvikling med App Inventor
for børn 11-13 år
10 lektioner i alt
1 lektion om ugen
kl. 16.00 - 18.00
2 timer pr. gang
Gentilmelding - 2319 kr.
Pris – 2549 kr.
Fysisk undervisning
Dansk/engelsk hold
Om kurset:
læs mere ->
Dette kursus giver en introduktion til app-udvikling ved hjælp af MIT App Inventor-platformen. Eleverne vil udforske grundlæggende programmering, applikationsdesign og mobilteknologi, samtidig med at de får praktisk erfaring ved at bygge en række interaktive og kreative applikationer.
Kurset dækker centrale koncepter såsom at arbejde med smartphone-sensorer, forstå variabler og datahåndtering, bruge grafik og integrere elementer af kunstig intelligens.
Kurset dækker centrale koncepter såsom at arbejde med smartphone-sensorer, forstå variabler og datahåndtering, bruge grafik og integrere elementer af kunstig intelligens.
Kursusmål:
læs mere ->
⚙️Introducere eleverne til grundlæggende app-udvikling.
⚙️Gøre eleverne bekendt med essentielle programmeringskoncepter som variabler, lister, indekser, betingede udsagn og funktioner.
⚙️Lære eleverne at skelne mellem applikationer af høj og lav kvalitet ved at udvikle deres sans for design, funktionalitet og brugeroplevelse.
⚙️Give eleverne mulighed for at bygge forskellige applikationer, herunder simple quizzer, grafiske redigeringsværktøjer og spil.
⚙️Gøre eleverne bekendt med essentielle programmeringskoncepter som variabler, lister, indekser, betingede udsagn og funktioner.
⚙️Lære eleverne at skelne mellem applikationer af høj og lav kvalitet ved at udvikle deres sans for design, funktionalitet og brugeroplevelse.
⚙️Give eleverne mulighed for at bygge forskellige applikationer, herunder simple quizzer, grafiske redigeringsværktøjer og spil.
Opnåede resultater:
læs mere ->
💡Kunne bygge, designe og kompilere applikationer ved hjælp af MIT App Inventor og forstå hele processen fra idé til eksport.
💡Kunne anvende grundlæggende programmeringsprincipper som globale variabler, lister og betingede udsagn til at skabe interaktive og dynamiske applikationer.
💡Være i stand til at konstruere mere komplekse projekter med funktioner som randomisering, flere skærme og dynamisk datahåndtering.
💡Kunne anvende grundlæggende programmeringsprincipper som globale variabler, lister og betingede udsagn til at skabe interaktive og dynamiske applikationer.
💡Være i stand til at konstruere mere komplekse projekter med funktioner som randomisering, flere skærme og dynamisk datahåndtering.
DANSK
Appudvikling med App Inventor
25 nov. 2025 - 17. feb. 2026
hver tirsdag, kl. 16:00–18:00
2549 kr. / 10 lektioner
Landskronagade 2, 2100 København
Robotteknologi
ENGELSK
Efterår 2025
hver søndag, kl. 10:00–12:00
2549 kr. / 10 lektioner
Landskronagade 2, 2100 København
FAQ
Programmering er afgørende i vores teknologiske verden, lidt ligesom matematik og læsning. Uanset fremtidig karriere giver det selvtillid, logisk tænkning og problemløsningsevner, som er værdifulde i alle brancher.
Børn kan begynde at lære programmering fra omkring 5-års alderen. Tidlig start er en fordel, da vores kurser lægger vægt på praktiske øvelser, der sigter mod at give børnene de grundlæggende tekniske færdigheder til at udvikle sig inden for IT.
Vores kurser er bygget op omkring kontinuerlig læring. I løbet af skoleåret kan børn deltage i 3 moduler, som er designet til forskellige aldersgrupper. Kurset følger skoleåret, med pauser i ferieperioderne. Både vores online og fysiske kurser varer 2 timer inklusiv pauser. Vi tilbyder både undervisning i hverdage efter skoletid (16.00-18.00) og i weekenden (10:00-17:00).
Både vores online og fysiske lektioner varer 2 timer inklusiv pauser. Vores erfaring er, at 2 timer er den optimale tid for børnene til at omsætte teori til praksis og arbejde på deres egne projekter. På den måde udvikler de de nødvendige færdigheder, forstår teorien og benytter den nye viden i praktiske projekter. Den sidste undervisningsgang i modulet er en projektdag, hvor børnene præsenterer deres arbejde for læreren og forældrene.
For at deltage i vores fysiske kurser er der intet, I som forældre skal sørge for med hensyn til teknologi. Vi stiller alle nødvendige computere og robotter til rådighed. Hvis jeres barn derimod deltager i vores online kurser, skal barnet have adgang til en bærbar computer med et velfungerende webcam og mikrofon. Dette er vigtigt for at kunne deltage aktivt i undervisningen, stille spørgsmål og interagere med underviseren og de andre børn.
Skulle I have spørgsmål eller brug for vejledning i forhold til det tekniske udstyr, er I naturligvis velkomne til at kontakte os.
Skulle I have spørgsmål eller brug for vejledning i forhold til det tekniske udstyr, er I naturligvis velkomne til at kontakte os.
Selvom jeres børn har IT-undervisning i skolen, fokuserer vores kurser på en dybere og mere praktisk forståelse af, hvordan teknologi virker. I skolen kan IT-undervisningen ofte være orienteret mere mod brug af eksisterende programmer. Hos os lærer børnene at skabe selv – at programmere deres egne spil, animationer og applikationer. Dette udvikler en helt anden form for logisk tænkning, kreativitet og problemløsningsevner, som er afgørende i en den moderne verden og går ud over almindelig brugerkompetencer. Derudover skaber det interesse for læring af teknologi uden for skoletiden.
Har du spørgsmål? Indtast dine kontaktoplysninger, så kontakter vores vi dig hurtigst muligt.
Få en gratis konsultation
Ved indsendelse af formularen giver du dit samtykke til behandling af personoplysninger.
